会誌「日本産業技術教育学会誌」 | 日本産業技術教育学会

会誌「日本産業技術教育学会誌」 ISSN 2434-6101

石橋直，蔀亜里紗，森山潤：中学生における電気回路の接続に関する概念理解と実体配線図作成の能力との関連性,日本産業技術教育学会誌，第65巻，第3号，pp.141-149(2023)
杉山昇太郎，森山潤：高等学校入学時における生徒のプログラミングに対する情意的態度とイメージの関連性,日本産業技術教育学会誌，第65巻，第3号，pp.151-159(2023)
本間琢也，大谷忠：2016年発行技術・家庭技術分野教科書における技術の概念の特徴分析,日本産業技術教育学会誌，第65巻，第3号，pp.161-169(2023)
平田晴路，加藤潤也，中原修二：さしがね用補助具の開発とその効果について,日本産業技術教育学会誌，第65巻，第3号，pp.171-179(2023)
川路智治，小祝達朗，落合淳平，加藤佳昭，滝本穣治，藤井貴広，三浦寿史：技術科におけるサイバニクス技術に関する教育内容の分析,日本産業技術教育学会誌，第65巻，第3号，pp.181-188(2023)
伊藤大河，山本利一，河合麗奈，板橋咲季：画像情報に含まれる個人情報の認識に関する大学生・中学生の実態調査,日本産業技術教育学会誌，第65巻，第3号，pp.189-196(2023)

岸本有生，島袋舞子，兼宗進：スマートフォンのセンサを活用した計測データ分析教材の提案と実践,日本産業技術教育学会誌，第65巻，第3号，pp.197-204(2023)
小澤雄生，小西かおり，原田信一，安東茂樹：小学校“技術科"｢プログラミング｣と算数科｢変わり方｣の教科横断学習による思考力の育成,日本産業技術教育学会誌，第65巻，第3号，pp.205-213(2023)
古田このみ，松永泰弘：中学校技術分野における機構製作による学習効果の検証,日本産業技術教育学会誌，第65巻，第3号，pp.215-223(2023)
東原貴志，岡田恭葉，平川健太郎，飯田弘基：ものづくりの技能学習を取り入れた小学校図画工作科の木工題材の提案と授業実践,日本産業技術教育学会誌，第65巻，第3号，pp.225-233(2023)
山本利一，関綸太郎，森山潤：海流発電実験装置の開発と将来のエネルギーを考察する授業実践,日本産業技術教育学会誌，第65巻，第3号，pp.235-243(2023)

鎌田英一郎：コムギおよびオオムギを用いた生物育成の技術における安定生産を題材とした課題設定教材の開発,日本産業技術教育学会誌，第65巻，第3号，pp.245-256(2023)