学会誌目次（Vol.56, No.1, 2014）

教育研究論文

• 大谷 忠：加工技術を習熟し活用する段階における学習過程の最適化，日本産業技術教育学会誌，第56巻，第1号，pp.1-10 (2014)
• 山口 晴久，山口 有美：技術知識に関するペーパーベースの学習とディスプレイベースの学習においてプロンプトが学習効果に与える影響の３学齢比較，日本産業技術教育学会誌，第56巻，第1号，pp.11-18 (2014)
• 鎮 革，菊地 章：PIC-GPEと連動したPIC-Monitorの開発，日本産業技術教育学会誌，第56巻，第1号，pp.19-28 (2014)
• 平田 晴路，原 健一郎，中原 修二，宮崎 擴道：木材加工用垂直締め万力の開発とその効果，日本産業技術教育学会誌，第56巻，第1号，pp.29-38 (2014)

実践研究論文

• 萩嶺 直孝，村松 浩幸，冨田 充：中学校技術科における計測・制御システムを対象とした学習の教育効果測定のための標準評価問題の開発，日本産業技術教育学会誌，第56巻，第1号，pp.39-50 (2014)
• 藤川 聡，関根 文太郎：木材加工学習における失敗体験が学習意欲や知識の定着に及ぼす影響及び関連，日本産業技術教育学会誌，第56巻，第1号，pp.51-58(2014)
• 鳩野 憲志朗，石川 和彦，鷲田 一夫，奥野 信一：新しい鍛接法と木炭炉を用いた打刃物製作に関する教材研究，日本産業技術教育学会誌，第56巻，第1号，pp.59-66 (2014)

実践事例論文

• 山田 啓次：工業科教員による創造物意味尺度(CPSS)を用いたアイデアシートの創造性評価，日本産業技術教育学会誌，第56巻，第1号，pp.67-74 (2014)
• 松原 佑，室伏 春樹，鄭 基浩：床振動発電を利用した教材の開発 ，日本産業技術教育学会誌，第56巻，第1号，pp.75-80 (2014)

教育現場からの実践報告

• 松本 達郎：４年生の児童が検定教科書（木工教材）で学んだこと，日本産業技術教育学会誌，第56巻，第1号，pp.81-86 (2014)

報告

• (報告1) ロボコン委員会：第２回中学・高校情報教育交流研究会報告，日本産業技術教育学会誌，第56巻，第1号，pp.89-90 (2014)
• (報告2, 書評) 村松 浩幸：近藤義美著「新技術科の授業論」，日本産業技術教育学会誌，第56巻，第1号，p.91 (2014)
• (報告3) 松原 伸一：板倉安正先生を偲んで，日本産業技術教育学会誌，第56巻，第1号，p.92 (2014)