学会誌目次（Vol.52, No.3, 2010）

○ 教育研究論文

計測学習を取り入れたロボット制御教材の開発，紅林秀治，室伏春樹，樋口大輔，江口啓， (1) 159

工業高校生の職業に対する自己効力感の実態分析，山尾英一，森山潤， (11) 169

○ 実践研究論文

芸術系技能を必要とするIT作業を考慮したプログラミング教育のモチベーションの解析，塚本英邦，南雲秀雄，武村泰宏， (19) 177

引張試験の学習を支援するシミュレーション教材の開発と指導内容の検討，林丈晴，海老原理徳，山本利一， (29) 187

「ものづくり学習領域」における小・中学校教員合同によるワークショップ型授業研究の効果，太田雅彦，山崎貞登， (37) 195

プログラムによる計測・制御学習の授業実践とその学習効果の検証，針谷安男，飯塚真弘，山菅和良， (47) 205

○ 一般研究論文

電動機，発電機およびブレーキの三位一体系としての直流モータ ? エネルギー教育のための教材として ?，草野清信， (57) 215

ねじの塑性域締付けシミュレーション　?３次元応力分布を考慮した有限要素法解析?，田中稔，田中道彦，小林光男， (71) 229

○ 教育現場からの実践報告

［生きる力]をはぐくむ技術・家庭科教育　?連作障害を克服する学習を通して，技術を適切に評価し活用する能力と態度の育成?，山田哲也， (79) 237

○ 報告

報告１　第２回「産業技術教育」のための国際教育協力シンポジウムの成果，宮川秀俊，清水秀己，大西研治，太田弘一，熊本崇，魚住明生，谷口義昭，宮田仁，村松浩幸，森山潤，楊萍，(85)243

報告２　学会賞（論文賞）受賞の言葉，村松浩幸，竹野英敏，(93)251

報告３　学会賞（論文賞）受賞の言葉，紅林秀治，青木浩幸，室伏春樹，江口啓，(94)252

報告４　学会賞（奨励賞）受賞の言葉，谷田親彦，(95)253